DElaying School Start in Adolescence

Équipe : Marc Gurgand, Stéphanie Mazza, Amandine Rey, Eve Reynaud, Alexandre Grellet.

Partenaire : Internat d’excellence de Sourdun.

Contact(s) IDEE : Alexandre Grellet, Adrien Pawlik.

Intervention : Septembre 2023 – Juin 2024.

Le programme DESSA (DElaying School Start in Adolescence), mis en œuvre par une équipe du Centre de Recherche en Neurosciences de Lyon (CRNL), sur l’année scolaire 2023-2024, dans l’internat d’excellence de Sourdun consiste à reporter l’heure de début des cours pour la moitié des classes de 4ème et de 5ème, qui commenceront tous les jours à 9h ou plus tard, contre 8h pour leurs camarades. Fondée sur la recherche dans le domaine du sommeil, l’intervention a pour objectif d’améliorer les performances scolaires et attentionnelles des élèves, via une meilleure prise en considération des décalages du chronotype qui s'opèrent chez les adolescents. L’évaluation de ce programme, porté par le CRNL, se fera à l’aide de mesures de l’attention, de l’inhibition et de la flexibilité des élèves, ainsi que de leurs résultats scolaires. L’équipe IDEE fournit un soutien méthodologique en matière de mise en relation avec l’internat d’excellence, de gestion des flux de données et de conception du plan permettant une évaluation du programme.