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Conférence de lancement IDEE: La recherche expérimentale au service de l'éducation

J-PAL Europe, la Direction générale de l’enseignement scolaire et le Conseil scientifique de l’éducation nationale, du Ministère de l’Education nationale et de la Jeunesse ont organisé la journée de lancement du programme Innovations, Données, Expérimentations en Education (IDEE) intitulée "La recherche expérimentale au service de l'éducation"

Retrouvez les captations vidéos de la journée, ainsi que les présentations des intervenants sur cette page !

La conférence de lancement a eu lieu lundi 28 novembre 2022 et a porté sur la recherche expérimentale au service de l'éducation.

09:30 – 10:00 

Ouverture de la conférence de lancement IDEE - Accueil et introduction de la journée

  • Edouard Geffray (MENJ) - Directeur général de l'enseignement scolaire

  • Marc Gurgand (PSE, ENS-PSL) - Coordinateur scientifique IDEE

10:00 – 10:40 

Conférence inaugurale

10:40 – 11:10 

Tour d'horizon international de l'expérimentation en éducation

  • Jonathan Kay (Education Endowment Foundation) : The Education Endowment Foundation : Evidence use in England.

  • Gabrielle Fack (Université Paris-Dauphine) : "Pour un investissement de Qualité dans l'Education et la Formation" : Les conclusions du rapport du groupe d'experts de la Commission Européenne.

11:25 – 13:00 

Panel : Expérimenter en éducation

Modération : Stanislas Dehaene (Collège de France)

  • Marie Lubineau (NeuroSpin, CEA) : Bien joué et Oiseaux compteurs : des jeux de cartes pour améliorer les performances en mathématiques en primaire.

  • Elise Huillery (Université Paris-Dauphine) : Energie Jeunes : développer les compétences socio-comportementales des élèves de collège.

  • Bruno Suchaut (Fondation Varelle) et Julie Pereira (Sciences Po) : Un violon dans mon école : l'influence de la pratique musicale sur le développement des jeunes enfants et leurs parcours scolaires.

  • Marion Monnet (Université de Bourgogne) : Des rôles modèles pour réduire les stéréotypes de genre en sciences au lycée.

Discussion

  • Charline Avanel - rectrice de l'Académie de Versailles

  • Hélène Vareille - présidente de la Fondation Vareille

14:15 – 15:00 

Les structures d'interface : entre expérimentation scientifique et terrain

  • Adrien Pawlik (IDEE/J-PAL) : Les activités du programme Innovations, Données et Expérimentations en Education (IDEE)

  • Elena Pasquinelli (CSEN) : Les activités du Conseil scientifique de l'éducation nationale (CSEN).

  • Jérôme Clerc (Université Grenoble Alpes) : Les activités de Pégase : pôle pilote de formation des enseignants et de rehcerhce pour l'éducation.

15:00 – 16:15 

Ateliers : La fabrique des expérimentations scientifiques, à l'épreuve des réalités de terrain et de recherche

Atelier 1 : évaluer le projet "Bien à l'école" lauréat de l'appel à manifestation d'intérêt "Innovation dans la forme scolaire"

  • Cécile Pacchiana-Rossi (DGESCO)

  • François-Xavier Hussherr (ProfessorBob.ai)

  • Elise Lavoué (Université Jean Moulin Lyon 3)

  • Marc Gurgand (PSE, ENS-PSL)

  • Lou Aisenberg (IDEE/J-PAL)​​

Atelier 2 : évaluer le projet "Apprendre à apprendre" lauréat du prix Chercheurs en Actes

  • Marie Letang (Nathan Pédagogie)

  • Emilie Decrombecque- (Académie de Poitiers)

  • Nina Guyon (PSE, ENS)

  • Ilf Bencheikh (IDEE/J-PAL)

Atelier 3 : évaluer une expérimentation sur le sommeil des adolescents

  • Stéphaine Mazza (Université Lyon 1)

  • Laëtitia Perozeni-Ravier (Internat d'excellence de Sourdun)

  • Frédéric Thomas (MENJ)

  • Adrien Pawlik (IDEE/J-PAL)

Atelier 4 : évaluer une expérimentation sur le Cartable fantastique pour les élèves dyspraxiques

  • Caroline Huron (association Cartable Fantastique)

  • Valérie Grembi (association Cartable Fantastique)

  • Jaya Benoit (Médecin scolaire)

  • Quentin Daviot (IDEE/J-PAL)

16:30 – 18:00 

Panel : Construire un agenda de recherches et d'actions à la croisée des enjeux de politiques publiques, de terrain et de recherche

Modération : Lou Aisenberg (IDEE/J-PAL)

  • Fabienne Rosenwald (DEPP, MENJ) : L'état de l'école en 2022.

  • Jean Hubac (DGESCO, MENJ) : Quelles priorités en termes de politiques publiques et quelles articulations avec la recherche ?

  • Chantal Blanchard (Ecole académique de la formation continue, Académie de Normandie) : Quelles priorités et besoins pour les enseignants et les formateurs ?

  • Grégoire Borst (CNRS) : Quel agenda de recherche pour l'expérimentation scientifique en éducation ?

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Conférence de lancement du programme IDEE 
La recherche expérimentale au service de l'éducation 

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